Pompás Napok

NEVELÉS JÁTÉKKAL ÉS MESÉVEL


2019. aug 21.

Az oktatást és nevelést segítő népmesefeldolgozások

írta: Kormos Rebeka
Az oktatást és nevelést segítő népmesefeldolgozások

A népmesék ereje abban rejlik, hogy egyszerre hordoznak reáli, szimbolikus, fiktív és imaginatív elemeket, amelyek az emberi létezés fontos kérdéseit feszegetik. A mesetípusok más-más aspektusban mutatnak rá az emberi életre, így számos területen, különböző életkorú hallgatóságot szólíthatunk meg…

Tovább Szólj hozzá

ebook módszertan népmese népi motívumok népmese feldolgozás népi játékok tárgyalkotás Pompás Napok népmese a közoktatásban népmesefoglalkozás tanári kézikönyv pedagógus kézikönyv módszertani segédlet

2019. júl 03.

Mi csak mesélünk és játszunk!

írta: Kormos Rebeka
Mi csak mesélünk és játszunk!

Hallhatjuk a gyerekszobából vagy a lepedővel letakart asztal alól, amikor megkérdezzük gyerekeinket arról, hogy mit csinálnak. Nem létezik sem térbeli, sem időbeli korlát. A játékot a fantázia mozgatja, sok-sok valóságos elemmel tűzdelten. A nyár erre való! Bencze Andrea, Pompás nagykövetünk…

Tovább Szólj hozzá

továbbképzés népdal módszertan népmese népi játékok akkreditált képzés akkreditált pedagógus továbbképzés pedagógus képzés módszertani képzés pedagógus oktatás 30 kredit Haragszik-e gazduram?

2019. jún 05.

Pompásságom története! - egy óvónéni vallomása -

írta: Kormos Rebeka
Pompásságom története! - egy óvónéni vallomása -

Huszár Erika Székesfehérváron dolgozik óvónőként. Hivatásként éli meg munkáját. A sok évtizedes rutint sosem teszi unottá. Képzi magát, keresi a mai kor gyermekeihez vezető, modern utakat. ... vagy ahogy itt lentebb olvasható lesz, régi utakat fedez fel újra. Így, a tanév vége felé visszatekintve…

Tovább Szólj hozzá

évzáró módszertan akkreditált képzés tanév vége interaktív mesejáték Pompás Napok 30 keredit edison100 edisonplatform budapestbridge innovatív oktatás Huszár Erika

2019. jún 02.

Mit taníthatnak a népmesék a mai gyerekeknek?

írta: Kormos Rebeka
Mit taníthatnak a népmesék a mai gyerekeknek?

Teszik fel halkan vagy hangosan a kérdést nekünk időről-időre.A történetmesélés egyidős az emberiséggel. A kommunikáció alapja az a belső késztetés, hogy el "akarjunk" valamit mondani a másiknak. A csecsemő hallatja a hangját, hisz szükséglete, túlélésének záloga, hogy foglalkozzanak vele. Későbbi…

Tovább Szólj hozzá

pszichológia oktatási népdal módszertan népmese innovatív népi játékok akkreditált képzés narratív akkreditált pedagógus továbbképzés Pompás Napok edison100 edisonplatform budapestbridge innovatív oktatás

2018. már 25.

NépMESÉS pedagógus továbbképzések

írta: Kormos Rebeka
NépMESÉS pedagógus továbbképzések

"Amit gyermekkorodban megtanulsz: életed kiapadhatatlan forrásai lesznek." Fotó:  Peer Réka Polgár Ernő, író és művészettörténész gondolta áthatja mindennapi munkánkat. Minden alkalom, amit a gyerekek között tölthetünk a népmesékkel és népi játékokkal feltöltekezve, megerősíti feltevésünket, hogy…

Tovább Szólj hozzá

pedagógia módszertan népmese pedagógus továbbképzés népi játékok néphagyományok az oktatásban módszertani konferencia 30 kredit pontos képzés módszertani képzés 30 órás képzés

2017. dec 06.

Luca, Luca tizenhárom

írta: Kormos Rebeka
Luca, Luca tizenhárom

"Luca, Luca tizenhárom,kedves gazda, Isten áldjon!" Mentovics Éva: Luca, Luca december Az adventnek ez a napja nagyon kedves számunkra, hisze ez a jeles nap telis-tele van feleleveníthető régi szokásokkal. No, nem épp a kapuk kicserélésének csínjára gondolok, amit a legények a lányos házaknál…

Tovább Szólj hozzá

hagyomány módszertan Mentovics Éva Luca nap luca napi tréfák

2016. aug 26.

Kapcsolat

írta: Kormos Rebeka
Kapcsolat

Kérdéssel, programszervezéssel kapcsolatosan várjuk jelentkezésed!Zsótér Boglárkatáncpedagógus+36 70 947 8609bogi@pompasnapok.huKormos Rebekamesemondó+36 20 211 7451rebeka@pompasnapok.huA mese az életre tanít s arra, hogy örüljünk az időnek, amit együtt eltölthetünk. 1-5 éveseknek kezdtem csoportban…

Tovább Szólj hozzá

kapcsolat honismeret mesemondó elérhetőség módszertan magyar népmese gyermek program rendhagyó osztályfőnöki óra mesejáték élménypedagógia empirikus tudás tapasztalati tudás táncpedagógus foglalkozásvezető empírikus tudás tudásátadás bevésés